Aktuality
Setkání školní rady: diskutovalo se o distanční výuce
Ve středu 27. ledna se uskutečnilo třetí setkání školní rady. V té jsou zastoupeni žáci a žákyně jednotlivých tříd. I jako minule proběhla schůzka online.
Školní rada
Pololetní vysvědčení (ne)rozdána
Netradiční závěr pololetí. A už druhé netradiční vysvědčení - protože je hlavně za distanční výuku. Žáci a žákyně ho měli dostat tradičně před pololetními prázdninami ve čtvrtek 28. ledna, ale…
Vánoce na Lyčkárně (a na Pernerce) ♪
Krásné Vánoce a hodně štěstí a hlavně zdraví v novém roce ode všech z Lyčkárny a z Pernerky. Ať je váš rok 2021 co nejvíc smysluplný!
Reflegs TV
Poděkování za přímý přenos rozsvícení vánoční stromu
Děkuji celému mediálnímu klubu v čele Matoušem Ettlerem za historicky první přímý přenos rozsícení vánočního stromu školy. Zároveň chci poděkovat všem, kteří se podíleli na výzdobě vánočního stromu.…
Živě
Online tělesná výchova pro druhý stupeň
Ať už se zúčastníš soutěže o Pohár Lyčkárny, nebo si zacvičíš pro radost, důležité je, že se hýbeš!!! Více se dozvíš na škole online v domácím úkolu.
Organizace provozu školy od středy 14.10.2020
Mateřská škola – bez omezení. Přípravné třídy a 1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ – distanční vzdělávání 14.10.2020 – 23.10.2020 Distanční vzdělávání je povinné. Případnou neúčast je nutné písemně…
Mediální klub hledá nové členy!
Zveme všechny zájemce z řad žáků naší školy, kteří by se rádi stali členy mediálního klubu. Naučíte se toho spoustu - spolupracovat, nebát se vystupovat, pracovat s technikou... A v neposlední řadě…
Zahájení školního roku 2020/2021
Pokud se epidemiologická situace nezmění, zahájíme školní rok 2020/21 v plném rozsahu bez omezení.
Informace ze školní jídelny při ZŠ a MŠ Petra Strozziho
Přeplatky za obědy! Přeplatky za obědy se vrací po odečtení částky na měsíc září 2020 /přeplatek mínus záloha na září 2020 =vratka/. Kdo zde končí školní docházku nebo má zájem o vrácení celého…
Školní média
Novinky ze školy i okolí. Školní webový magazín Lyčkopis, školní televize Reflegs a školní rádio.
