Týdenní plán na 24.týden (9.2.- 13.2.2026)
|
24.týden 9.2.-13.2. 2026 |
Co zvládnu tento týden? |
|
Český jazyk |
Časuji slovesa v přítomném čase. Připomenu si osobní zájmena, podle kterých poznám správnou osobu a číslo slovesa. |
|
Recituji vybranou báseň se správnou a zřetelnou výslovností. |
|
|
V textu a promluvě rozlišuji fakta a názory. |
|
|
Matematika |
Násobím čísla mimo obor malé násobilky v celých řádech (3x40, 2x600, 6x2000, apod.). |
|
Písemně sčítám, odčítám a násobím. Řeším slovní úlohy s pomocí různých početních operací. |
|
|
Rýsuji obdélníky, když znám délky stran. |
|
|
Člověk a jeho svět |
Pracuji s texty o přemyslovských králích. |
|
Poznávám různé strategie řešení konfliktů. |
|
|
Domácí příprava
|
Do pátku 13.2. ČJ – pracovní list s procvičováním vyjmenovaných slov (B, L, M) M – Na bílý list papíru narýsuj čtverec ABCD, kde |AB|=52mm a obdélník KLMN, kde |KL|=7cm a |LM|=3cm. |
|
12.2. OKR se školním psychologem 12.2. Třídni kolo Poetického setkání Recitovat budou všechny děti, i ty, které se nechtějí účastnit školního kola.
13.2. 1.hodina: Tělocvik s trenéry, 5.hodina: Dílna čtení 3. hodina:Realizace výzkumu z PřF UK o čtení v mapách Přírodovědeckou fakultou jsme byli požádáni o možnost realizovat výzkum ve čtvrtých a osmých třídách. Prosí rodiče o podepsání souhlasu s výzkumem. Děkujeme za spolupráci. |
|